Martes, 20 de diciembre de 2005
La tutoría es información, orientación y apoyo a los alumnos con respecto al estudio y a su autoorientación. Muchas veces las horas que tenemos con los alumnos es muy corta, el tiempo asignado no se adecua a las necesidades de nuestros alumnos; una solución a este problema es reforzar la tutoría presencial con la bitácora, para ello debemos tomar en cuenta las actividades que se trabajarán para que los alumnos desarrollen factores de protección y que logren actuar en forma asertiva frente a situaciones problemáticas.
La primera tarea de este recurso sería presentarle a los alumnos los temas tratados en la tutoría con la finalidad de motivarlos; estos pueden ser organizados por categorías.
Asimismo, podemos invitar a nuestro grupo a resolver un problema ocurrido en la clase ,donde ellos puedan discutir y dar las posibles soluciones mediante este recurso.
También se podría ver películas sobre algunos temas de nuestra tutoría y realizar pequeñas tertulias a través de nuestro recurso o que expliciten en los comentarios qué han sentido con la actividad realizada en clase.
Al respecto, se puede trabajar la asertividad y los valores a partir de estudio de casos, donde nuestros tutoreados puedan realizar debate a partir de los comentarios.
Por otro lado,es importante establecer otro rubro de categorías para las actividades que realiza el grupo como:jornadas, teatro,cine, etc.
La evaluación acerca de la tutoría se puede realizar a través de una encuesta donde se coloque cuáles han sido las actividades más significativas, si las estrategias dadas para mejorar el desempeño en clase han sido útiles. Se puede elaborar esta encuesta en forma gratuita y fácil con Survey Solutions Express
Una experiencia sobre la aplicación de las bitácoras en tutoría la encontramos en el siguiente enlace:
http://tutoria4b.acelblog.com/
Sobre los temas trabajados con los padres, se puede hacer una pequeña guía para ellos , donde también puedan participar dejando su comentario. Además pueden colocar como enlace algunos consejos y recursos para la prevención.
Un enlace importante que puede ayudar tanto para educadores como padres es el siguiente:http://www.orientaeduc.com/
De lo explicado, señalamos que puede servir la bitácora como un espacio ganado para la tutoría, pero para que funcione debemos sensibilizar al alumno sobre el uso, que no coloque comentarios inapropiados. Es tarea de nosotros acompañarlos en su buen desempeño.
Por: Lourdes del Pilar Zúñiga Palomino | Publicaciones | Comentarios (0) | Referencias (0)
Aplicación de las TIC en el aula

Asesora educativa de instituciones privadas como estatales sobre el Diseño de Autoorganización de Centros Educativos y Diseño Curricular. Capacitadora de profesores en universidades de Lima.Profesora de Comunicación en los niveles: primaria ,secundaria y superior.
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